Investigación
Ejes de trabajo
El Laboratorio se organiza alrededor de los siguientes ejes:
1) Reflexión sobre la
práctica docente
Se enfoca en la práctica docente, tanto en la formación docente inicial como en el ejercicio del rol, buscando revisar críticamente distintos aspectos implicados en la práctica.
2) Investigación empírica
del pensamiento abstracto
Se centra en el diseño y realización de una investigación empírica sobre la formación del pensamiento abstracto en estudiantes adultos.
3) "Conversando con la
Teoría Histórico-Cultural"
Consiste en la realización de entrevistas a figuras clave del campo de la psicología histórico-cultural.
Las entrevistas se realizarán en vivo por el canal de YouTube del Laboratorio.
YouTube @labphc_ies1
4) Historia de la psicología histórico-cultural
Se investiga la historia de la psicología histórico-cultural, explorando sus orígenes, evolución y contribuciones a la comprensión de la educación y el desarrollo humano.